লিয়ানা বুকস

পেট্রোবাংলা সহকারী ব্যবস্থাপক (প্রশাসন) নিয়োগ পরীক্ষা ২০১৬: প্রশ্ন ও সমাধান

পরীক্ষা হয়েছে ২০১৬। ৫৮টি প্রশ্ন, সঠিক উত্তর আর প্রতিটির ব্যাখ্যা। চাইলে আগে নিজে পরীক্ষা দিয়ে দেখুন।

সময় ধরে পরীক্ষা দিন →

বাংলা

  1. ১. ‘হাত ভারি’ বাগধারার অর্থ কী?
    • ক. দাতা
    • খ. কম খরচে
    • গ. দারিদ্র্য
    • ঘ. কৃপণ
    • ঙ. কোনোটিই নয়
    উত্তর: ঘ. কৃপণ
    ‘হাত ভারি’ বাগধারার (Idiom) অর্থ কৃপণ, অর্থাৎ যার হাত থেকে সহজে টাকা-পয়সা বের হয় না এবং যে খরচ বা দান করতে কুণ্ঠিত। এর ঠিক বিপরীত বাগধারা ‘হাত দরাজ’, মানে দানশীল বা উদার। আর অতিশয় কৃপণ বোঝাতে বলা হয় ‘হাড় কিপটে’। ‘দাতা’ অর্থটি বরং ‘হাত দরাজ’-এর কাছাকাছি, আর ‘দারিদ্র্য’ বা ‘কম খরচে’ এই বাগধারার অর্থ নয়।
    মনে রাখুন:
    হাত-সংক্রান্ত বাগধারা:
    হাত ভারি: কৃপণ।
    হাত দরাজ: দানশীল।
    হাতটান: চুরির অভ্যাস।
    হাতের পাঁচ: শেষ সম্বল।
    হাতে খড়ি: শিক্ষার শুরু।
  2. ২. ‘কার মাথায় হাত বুলিয়েছ’ — এখানে ‘মাথায় হাত বুলানো’ কথাটির অর্থ কী?
    • ক. স্বভাব নষ্ট করা
    • খ. স্পর্ধা বাড়া
    • গ. ফাঁকি দেওয়া
    • ঘ. কোনো উপায়ে কাজ হাসিল করা
    • ঙ. কোনোটিই নয়
    উত্তর: গ. ফাঁকি দেওয়া
    ‘মাথায় হাত বুলানো’ বাগধারার (Idiom) অর্থ ফাঁকি দেওয়া বা ঠকানো, অর্থাৎ মিষ্টি কথা আর আদর-আপ্যায়নে ভুলিয়ে কাউকে প্রতারিত করা। তাই ‘কার মাথায় হাত বুলিয়েছ’ মানে ‘কাকে ঠকিয়েছ?’ বা ‘কাকে ফাঁকি দিয়ে এটা আদায় করেছ?’। ঠকিয়ে কিছু আদায় করাও এক ধরনের কাজ হাসিল, তাই অনেকে ‘কোনো উপায়ে কাজ হাসিল করা’ অর্থটি বেছে নেয়। কিন্তু সেটি যেকোনো উপায়ে কাজ হাসিল বোঝায়, তাতে প্রতারণার ভাবটি নেই। অন্য দুটি অর্থ আসলে ‘মাথা’-সংক্রান্ত অন্য বাগধারার: ‘মাথা খাওয়া’ মানে আদর দিয়ে স্বভাব নষ্ট করা, আর ‘মাথায় চড়া’ মানে প্রশ্রয় পেয়ে স্পর্ধা বেড়ে যাওয়া।
    মনে রাখুন:
    মাথায় হাত বুলানো: ফাঁকি দেওয়া, ঠকানো।
    মাথা খাওয়া: আদরে নষ্ট করা।
    মাথায় চড়া: প্রশ্রয়ে স্পর্ধিত হওয়া।
    মাথায় হাত দিয়ে বসা: হতাশ হয়ে পড়া।
  3. ৩. ‘ঠোঁট কাটা’ বলতে কী বোঝায়?
    • ক. অহংকারী
    • খ. স্পষ্টভাষী
    • গ. মিথ্যাবাদী
    • ঘ. পক্ষপাতদুষ্ট
    • ঙ. কোনোটিই নয়
    উত্তর: খ. স্পষ্টভাষী
    ‘ঠোঁটকাটা’ বাগধারার (Idiom) অর্থ স্পষ্টভাষী, অর্থাৎ যে কারও মুখের ওপর অপ্রিয় বা কড়া সত্য কথা বলে ফেলতে দ্বিধা করে না। কথাটিতে খানিকটা বেপরোয়া বা লজ্জাহীন ভাবও থাকে। এর প্রায় বিপরীত বাগধারা ‘মুখচোরা’, মানে লাজুক, যে মুখ ফুটে কথা বলতে পারে না। অহংকারী, মিথ্যাবাদী বা পক্ষপাতদুষ্ট, কোনোটিই ‘ঠোঁটকাটা’র অর্থ নয়। ঠোঁটকাটা মানুষ বরং সত্যটাই অকপটে বলে দেয়।
    মনে রাখুন:
    ঠোঁটকাটা: স্পষ্টভাষী (মুখের ওপর অপ্রিয় সত্য বলে)।
    মুখচোরা: লাজুক।
    মিছরির ছুরি: মিষ্টি কথার আড়ালে শত্রুতা।
  4. ৪. ‘ব্যাঙের সর্দি’-এর অর্থ কী?
    • ক. রোগবিশেষ
    • খ. সম্ভাব্য ঘটনা
    • গ. অসম্ভব ঘটনা
    • ঘ. প্রতারণা
    • ঙ. কোনোটিই নয়
    উত্তর: গ. অসম্ভব ঘটনা
    ‘ব্যাঙের সর্দি’ বাগধারার (Idiom) অর্থ অসম্ভব ঘটনা। জলে-ডাঙায় থাকা ব্যাঙের যেমন সর্দি হয় না, তেমনি যা কখনো ঘটে না বা ঘটতে পারে না, তা বোঝাতে কথাটি বলা হয়। ‘সর্দি’ শব্দ দেখে ‘রোগবিশেষ’ বেছে নেওয়া ভুল, কারণ বাগধারার অর্থ আক্ষরিক হয় না।
    মনে রাখুন:
    অসম্ভব বা অবাস্তব বোঝায় এমন বাগধারা: ব্যাঙের সর্দি, সোনার পাথরবাটি, কাঁঠালের আমসত্ত্ব, আকাশকুসুম (অসম্ভব কল্পনা)।
    দুর্লভ বস্তু বোঝাতে বলা হয় ডুমুরের ফুল ও অমাবস্যার চাঁদ।
  5. ৫. ‘একাদশে বৃহস্পতি’ বলতে কী বোঝায়?
    • ক. আশার কথা
    • খ. সৌভাগ্যের বিষয়
    • গ. মজা পাওয়া
    • ঘ. আনন্দের বিষয়
    • ঙ. কোনোটিই নয়
    উত্তর: খ. সৌভাগ্যের বিষয়
    ‘একাদশে বৃহস্পতি’ বাগধারার (Idiom) অর্থ সৌভাগ্যের বিষয় বা সুসময়। জ্যোতিষ-বিশ্বাসে একাদশ স্থানে বৃহস্পতি গ্রহের অবস্থানকে খুব শুভ লক্ষণ ধরা হয়, সেখান থেকেই কথাটির জন্ম। কারও ভাগ্য সুপ্রসন্ন হলে, সবকিছু অনুকূলে গেলে বলা হয়, ‘তার এখন একাদশে বৃহস্পতি’।
    একই রকম সৌভাগ্য বা প্রচুর লাভ বোঝাতে ‘পোয়াবারো’ বলা হয়। ‘আশার কথা’ বা ‘আনন্দের বিষয়’ কাছাকাছি শোনালেও বাগধারাটির নির্দিষ্ট অর্থ ভাগ্য সুপ্রসন্ন হওয়া, কেবল অনুভূতি নয়।
    মনে রাখুন:
    একাদশে বৃহস্পতি = সৌভাগ্য, সুসময়।
    পোয়াবারো = সৌভাগ্য বা প্রচুর লাভ।
    বিপরীতে দুর্ভাগ্য বোঝাতে ‘আটকপালে’ (হতভাগ্য)।
  6. ৬. লিঙ্গান্তর হয় না এমন শব্দ কোনটি?
    • ক. সাহেব
    • খ. শিক্ষক
    • গ. সঙ্গী
    • ঘ. কবিরাজ
    • ঙ. কোনোটিই নয়
    উত্তর: ঘ. কবিরাজ
    যেসব শব্দের পুরুষবাচক রূপ আছে কিন্তু প্রচলিত কোনো স্ত্রীবাচক রূপ নেই, সেগুলো নিত্য পুরুষবাচক শব্দ। এদের লিঙ্গান্তর (Gender Change) হয় না। ‘কবিরাজ’ এমন একটি শব্দ, ঠিক যেমন ঢাকী, কৃতদার ও অকৃতদার।
    বাকি তিনটির স্ত্রীবাচক রূপ আছে: সাহেব থেকে বিবি বা মেম, শিক্ষক থেকে শিক্ষিকা, সঙ্গী থেকে সঙ্গিনী। তাই এগুলোর লিঙ্গান্তর হয়, আর প্রশ্নে যে শব্দের লিঙ্গান্তর হয় না তা জানতে চাওয়া হয়েছে।
    এর বিপরীত ধারার শব্দও আছে, যেগুলোর শুধু স্ত্রীবাচক রূপই আছে।
    মনে রাখুন:
    নিত্য পুরুষবাচক (লিঙ্গান্তর হয় না): কবিরাজ, ঢাকী, কৃতদার, অকৃতদার।
    নিত্য স্ত্রীবাচক (পুরুষবাচক রূপ নেই): সতীন, সৎমা, সধবা, বিধবা, এয়ো।
  7. ৭. কোন বাক্যটি দ্বারা অনুরোধ বোঝায়?
    • ক. তুই বাড়ি যা
    • খ. চুপ কর
    • গ. দূর হও
    • ঘ. কাল একবার আসতে পারবে?
    • ঙ. কোনোটিই নয়
    উত্তর: ঘ. কাল একবার আসতে পারবে?
    অনুজ্ঞাবাচক বাক্য (Imperative Sentence) দিয়ে আদেশ, নিষেধ, উপদেশ, অনুরোধ ও প্রার্থনা বোঝানো যায়। বক্তা কোন ভঙ্গিতে বলছেন, তা দেখেই পার্থক্য ধরতে হয়। ‘কাল একবার আসতে পারবে?’ বাক্যটি গঠনে প্রশ্নের মতো হলেও বক্তা এখানে শ্রোতার সম্মতি চেয়ে বিনীতভাবে আসতে বলছেন, এটিই অনুরোধ। ‘তুই বাড়ি যা’, ‘চুপ কর’ ও ‘দূর হও’, তিনটিতেই বক্তা জোর দিয়ে হুকুম করছেন, তাই এগুলো আদেশ।
    মনে রাখুন:
    আদেশ: সরাসরি হুকুম (চুপ কর, দূর হও)।
    অনুরোধ: বিনয়ের সঙ্গে চাওয়া, প্রায়ই ‘একটু’, ‘দয়া করে’ বা প্রশ্নের ভঙ্গিতে (কাল একবার আসতে পারবে?)।
    প্রার্থনা: ‘প্রভু, রক্ষা কর’ জাতীয় কাতর আবেদন।
  8. ৮. কোন বানানটি শুদ্ধ?
    • ক. সমিচিন
    • খ. সমীচীন
    • গ. সমীচিন
    • ঘ. সমিচীন
    • ঙ. সমীচীণ
    উত্তর: খ. সমীচীন
    শুদ্ধ বানান ‘সমীচীন’। এতে ‘মী’ ও ‘চী’ দুটিতেই দীর্ঘ ঈ-কার আছে, আর শেষে বসে দন্ত্য ‘ন’। শব্দটির অর্থ উচিত, যথাযথ বা যুক্তিসংগত। শেষের ‘ন’ মূর্ধন্য ‘ণ’ হয় না, কারণ ণত্ব বিধান অনুযায়ী ঋ, র বা ষ-এর প্রভাব থাকলে তবেই ন বদলে ণ হয়। ‘সমীচীন’-এ এমন কিছু নেই, তাই ‘সমীচীণ’ ভুল।
    উদাহরণ: এ সময়ে চুপ থাকাই সমীচীন।
    মনে রাখুন: ‘-চীন’ অংশে দীর্ঘ ঈ-কার ও দন্ত্য ‘ন’ বসে এমন শব্দ একসঙ্গে মনে রাখা ভালো: সমীচীন, প্রাচীন, অর্বাচীন।
  9. ৯. কোন বানানটি শুদ্ধ?
    • ক. বিভিসীকা
    • খ. বিভীষিকা
    • গ. বীভিষিকা
    • ঘ. বীভিষীকা
    • ঙ. বিভীসিকা
    উত্তর: খ. বিভীষিকা
    শুদ্ধ বানান (Spelling) ‘বিভীষিকা’। প্রথমে ‘বি’ (হ্রস্ব ই-কার), তারপর ‘ভী’ (দীর্ঘ ঈ-কার), তারপর মূর্ধন্য ‘ষি’ (হ্রস্ব ই-কার), শেষে ‘কা’। এর অর্থ ভয়ংকর দৃশ্য বা ব্যাপার, আতঙ্ক। শব্দটি এসেছে ভয় অর্থের ‘ভী’ ধাতু থেকে, তাই ‘ভীষণ’ ও ‘বিভীষণ’-এর মতো এখানেও ‘ভী’-তে দীর্ঘ ঈ-কার আর ‘ষ’ মূর্ধন্য।
    বাকি বিকল্পগুলোয় এই নিয়ম মানা হয়নি। কোথাও ‘ভী’ হ্রস্ব হয়েছে, কোথাও ‘ষ’-এর জায়গায় দন্ত্য ‘স’ বা তালব্য ‘শ’ বসেছে, আবার কোথাও শেষের ‘কা’ বদলে গেছে।
    মনে রাখুন: ‘ভীষণ’ শব্দের ‘ভীষ’ অংশটি অক্ষত রেখে আগে ‘বি’ আর পরে ‘ইকা’ বসালেই বানানটি পাওয়া যায়, অর্থাৎ বি-ভীষ-িকা।
    ক্রম: হ্রস্ব, দীর্ঘ, হ্রস্ব।
  10. ১০. ‘অর্ধচন্দ্র’-এর অর্থ কী?
    • ক. গলাধাক্কা দেওয়া
    • খ. অমাবস্যা
    • গ. আদর করা
    • ঘ. শাসন করা
    • ঙ. কোনোটিই নয়
    উত্তর: ক. গলাধাক্কা দেওয়া
    ‘অর্ধচন্দ্র’ বাগধারার (Idiom) অর্থ গলাধাক্কা দেওয়া, অর্থাৎ অপমান করে ঘাড় ধরে বের করে দেওয়া। গলায় ধাক্কা দেওয়ার সময় হাতটি আধখানা চাঁদের মতো বাঁকানো থাকে, সেখান থেকেই এই নাম। ‘চন্দ্র’ শব্দ দেখে ‘অমাবস্যা’ বেছে নেওয়া ভুল। চাঁদ-সংক্রান্ত আলাদা বাগধারা ‘অমাবস্যার চাঁদ’-এর অর্থ দুর্লভ বস্তু।
    উদাহরণ: চোরটিকে অর্ধচন্দ্র দিয়ে বিদায় করা হলো।
    মনে রাখুন:
    অর্ধচন্দ্র (দেওয়া): গলাধাক্কা দেওয়া।
    অমাবস্যার চাঁদ: দুর্লভ বস্তু।
    হাতে চাঁদ পাওয়া: অপ্রত্যাশিত বড় প্রাপ্তি।
    বামন হয়ে চাঁদে হাত: সাধ্যের অতিরিক্ত আকাঙ্ক্ষা।
  11. ১১. ‘বালকেরা স্কুলে যাচ্ছে’ বাক্যটি কোন ধরনের বর্তমান কাল নির্দেশ করে?
    • ক. সাধারণ বর্তমান
    • খ. ঘটমান বর্তমান
    • গ. নিত্য বর্তমান
    • ঘ. বর্তমান অনুজ্ঞা
    • ঙ. পুরাঘটিত বর্তমান
    উত্তর: খ. ঘটমান বর্তমান
    ‘বালকেরা স্কুলে যাচ্ছে’ বাক্যে যাওয়ার কাজটি এখন চলছে, এখনো শেষ হয়নি। বর্তমানে চলমান কাজ বোঝালে ক্রিয়ার কাল (Tense) হয় ঘটমান বর্তমান (Present Continuous)। এর চিহ্ন ক্রিয়ার শেষে ‘-ছে/-চ্ছে’, যেমন যাচ্ছে, পড়ছে, খেলছে। তুলনা করলে বোঝা যায়, ‘বালকেরা স্কুলে যায়’ হলো সাধারণ বা নিত্য বর্তমান, ‘বালকেরা স্কুলে গিয়েছে’ হলো পুরাঘটিত বর্তমান (কাজ শেষ, কিন্তু ফল এখনো আছে), আর ‘তোমরা স্কুলে যাও’ হলো বর্তমান অনুজ্ঞা।
    মনে রাখুন:
    ক্রিয়ার রূপ দেখে বর্তমান কাল চেনা যায়:
    যায়: সাধারণ বা নিত্য বর্তমান।
    যাচ্ছে: ঘটমান বর্তমান।
    গিয়েছে/গেছে: পুরাঘটিত বর্তমান।
    যাও/যা: বর্তমান অনুজ্ঞা।
  12. ১২. ‘যা সহজে অতিক্রম করা যায় না’ — বাক্যের সংক্ষিপ্ত রূপ কী?
    • ক. দুর্দম
    • খ. দুরতিক্রম্য
    • গ. অনতিক্রম্য
    • ঘ. দুর্গম
    • ঙ. কোনোটিই নয়
    উত্তর: খ. দুরতিক্রম্য
    ‘যা সহজে অতিক্রম করা যায় না’ কথাটির এক কথায় প্রকাশ (One-word Substitution) ‘দুরতিক্রম্য’। শব্দটি বিসর্গ সন্ধিতে গঠিত: দুঃ + অতিক্রম্য = দুরতিক্রম্য। অ/আ ছাড়া অন্য স্বরের পরের বিসর্গের পরে স্বরধ্বনি এলে বিসর্গ ‘র’ হয়ে যায়। ‘দুঃ’ উপসর্গে হ্রস্ব উ-কার, তাই ‘দূরতিক্রম্য’ লেখা ভুল। ‘অনতিক্রম্য’ শব্দটিও অতিক্রম না করার কথা বলে বলে অনেকে সেটি বেছে নেয়। কিন্তু অনতিক্রম্য মানে যা কোনোভাবেই অতিক্রম করা যায় না, আর প্রশ্নে ‘সহজে’ শব্দটি আছে, অর্থাৎ কষ্ট করলে অতিক্রম সম্ভব। এই অর্থ দেয় কেবল ‘দুরতিক্রম্য’। অন্য শব্দগুলো আলাদা: দুর্দম মানে যাকে দমন করা কঠিন, আর দুর্গম মানে যেখানে যাওয়া কষ্টসাধ্য।
    উদাহরণ: দুঃ + অবস্থা = দুরবস্থা; নিঃ + আশা = নিরাশা।
    মনে রাখুন:
    ‘সহজে … যায় না’ মানে কষ্টসাধ্য, এ অর্থে ‘দুঃ/দুর্’ বসে: দুরতিক্রম্য, দুর্লঙ্ঘ্য (সহজে লঙ্ঘন করা যায় না), দুর্লভ (কষ্টে পাওয়া যায়)।
    ‘একেবারেই … যায় না’ হলে ‘অন্/অ’ বসে: অনতিক্রম্য, অলঙ্ঘ্য।
  13. ১৩. ‘একাদশে বৃহস্পতি’-এর অর্থ কী?
    • ক. আশার কথা
    • খ. সৌভাগ্যের বিষয়
    • গ. মজা পাওয়া
    • ঘ. আনন্দের বিষয়
    • ঙ. কোনোটিই নয়
    উত্তর: খ. সৌভাগ্যের বিষয়
    ‘একাদশে বৃহস্পতি’ বাগধারার (Idiom) অর্থ সৌভাগ্যের বিষয়। কারও ভাগ্য যখন সুপ্রসন্ন, সবকিছু অনুকূলে যাচ্ছে, তখন বলা হয়, ‘তার এখন একাদশে বৃহস্পতি’। জ্যোতিষে বৃহস্পতিকে শুভ গ্রহ ধরা হয়, আর একাদশ স্থানে এর অবস্থানকে সৌভাগ্যের লক্ষণ মানা হয়।
    ‘মজা পাওয়া’ বা ‘আনন্দের বিষয়’ অনুভূতি বোঝায়, ভাগ্য নয়। আর ‘আশার কথা’ ভবিষ্যতের প্রত্যাশা বোঝায়। কিন্তু বাগধারাটি বর্তমান সৌভাগ্যের কথা বলে।
    মনে রাখুন:
    ভাগ্য-বিষয়ক বাগধারা: একাদশে বৃহস্পতি ও পোয়াবারো = সৌভাগ্য।
    আটকপালে = দুর্ভাগা।
    ভাগ্যের উল্টো দিক বোঝাতে ‘আটকপালে’ (হতভাগ্য) ব্যবহৃত হয়।
  14. ১৪. কোন প্রবচনটি ‘হতভাগ্য’ অর্থে ব্যবহৃত?
    • ক. উড়নচণ্ডী
    • খ. ছাপোষা
    • গ. আটকপালে
    • ঘ. ভূশণ্ডি কাক
    • ঙ. কোনোটিই নয়
    উত্তর: গ. আটকপালে
    ‘আটকপালে’ বাগধারার (Idiom) অর্থ হতভাগ্য বা দুর্ভাগা, অর্থাৎ যার ভাগ্য সবসময় মন্দ। এর বিপরীত ভাবের বাগধারা ‘একাদশে বৃহস্পতি’ বোঝায় সৌভাগ্য।
    অন্য অপশনগুলোর অর্থ আলাদা। ‘উড়নচণ্ডী’ মানে অমিতব্যয়ী, অর্থাৎ বেহিসেবি খরচে। ‘ছাপোষা’ মানে বহু পোষ্য নিয়ে টানাটানির সংসারী, অতি সাধারণ গৃহস্থ। আর ‘ভূশণ্ডি কাক’ মানে দীর্ঘজীবী ব্যক্তি, অর্থাৎ বহুদর্শী প্রবীণ।
    মনে রাখুন:
    আটকপালে = হতভাগ্য।
    উড়নচণ্ডী = অমিতব্যয়ী।
    ছাপোষা = বহু পোষ্যবিশিষ্ট সাধারণ সংসারী।
    ভূশণ্ডি কাক = দীর্ঘজীবী ব্যক্তি।
    বিপরীত জোড়: আটকপালে (দুর্ভাগা) ও একাদশে বৃহস্পতি (সৌভাগ্য)।
  15. ১৫. এক কথায় প্রকাশ করুন — ‘যা বলা হয়নি’।
    • ক. অউক্ত
    • খ. অব্যক্ত
    • গ. অনুক্ত
    • ঘ. অব্যাক্ত
    • ঙ. কোনোটিই নয়
    উত্তর: গ. অনুক্ত
    ‘যা বলা হয়নি’ কথাটির এক কথায় প্রকাশ (One-word Substitution) ‘অনুক্ত’। ‘উক্ত’ মানে যা বলা হয়েছে। এর আগে নঞর্থক ‘ন’ বসালে নঞ্‌ তৎপুরুষ সমাস হয়, আর পরপদ স্বরধ্বনি দিয়ে শুরু হলে ‘ন’ বদলে ‘অন্’ হয়: ন + উক্ত = অনুক্ত। পরপদ ব্যঞ্জন দিয়ে শুরু হলে ‘ন’ হয় ‘অ’, যেমন ন + ব্যক্ত = অব্যক্ত, যার অর্থ অপ্রকাশিত। ‘অব্যক্ত’ না-বলা কথার মতো শোনায় বলে অনেকে সেটি বেছে নেয়। কিন্তু ‘ব্যক্ত’ মানে প্রকাশিত, তাই অব্যক্ত মানে যা প্রকাশ পায়নি, যেমন অব্যক্ত বেদনা। ‘বলা’ অর্থের শব্দ ‘উক্ত’, তাই যা বলা হয়নি, তা অনুক্ত। ‘অউক্ত’ এই নিয়ম ভাঙে, আর ‘অব্যাক্ত’ ভুল বানান।
    উদাহরণ: ন + আচার = অনাচার, ন + ইচ্ছা = অনিচ্ছা।
    মনে রাখুন: নঞ্‌ তৎপুরুষ সমাসে স্বরের আগে ন বদলে হয় অন্ (অনুক্ত, অনাচার, অনিচ্ছা), ব্যঞ্জনের আগে ন বদলে হয় অ (অব্যক্ত, অজানা)।
  16. ৪৪. Accord and Alliance are organizations related to which industry?
    • ক. Garments
    • খ. Insurance
    • গ. IT
    • ঘ. Automobile
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ক. Garments
    Accord ও Alliance বাংলাদেশের তৈরি পোশাক শিল্পের (Ready-Made Garments, RMG) সঙ্গে যুক্ত দুটি জোট। ২০১৩ সালের ২৪ এপ্রিল সাভারের রানা প্লাজা ধসে পড়ে, আর তাতে ১,১০০-এর বেশি পোশাকশ্রমিক মারা যান। এরপর কারখানার অগ্নি ও ভবন নিরাপত্তা (Fire and Building Safety) তদারকির জন্য বিদেশি ক্রেতা ব্র্যান্ডগুলো ওই বছরই এই দুটি জোট গঠন করে।
    মনে রাখুন:
    Accord on Fire and Building Safety in Bangladesh মূলত ইউরোপীয় ব্র্যান্ড ও খুচরা বিক্রেতাদের জোট।
    Alliance for Bangladesh Worker Safety মূলত উত্তর আমেরিকার ব্র্যান্ডগুলোর জোট।
  17. ৪৮. Which of the following companies assembles Japanese automobiles in Bangladesh?
    • ক. Nitol Motors Ltd.
    • খ. Ifad Autos Ltd.
    • গ. Rangs Motors Ltd.
    • ঘ. Pragoti Industries Ltd.
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ঘ. Pragoti Industries Ltd.
    প্রগতি ইন্ডাস্ট্রিজ লিমিটেড (Pragoti Industries Ltd.) বাংলাদেশ ইস্পাত ও প্রকৌশল করপোরেশনের (BSEC) অধীন একটি রাষ্ট্রায়ত্ত প্রতিষ্ঠান। এর কারখানা চট্টগ্রামে, আর সেখানে জাপানের Mitsubishi-র Pajero-সহ বিভিন্ন গাড়ি CKD (Completely Knocked Down) পদ্ধতিতে সংযোজন করা হয়। CKD মানে সম্পূর্ণ খোলা অবস্থায় যন্ত্রাংশ আমদানি করে দেশে জোড়া লাগানো।
    বাকি তিনটি প্রতিষ্ঠান বেসরকারি। এদের মধ্যে Nitol Motors ভারতের Tata এবং Ifad Autos ভারতের Ashok Leyland ব্র্যান্ডের যানবাহনের জন্য পরিচিত।
    মনে রাখুন: প্রগতি ইন্ডাস্ট্রিজ (BSEC-এর অধীন, রাষ্ট্রায়ত্ত) = Mitsubishi Pajero সংযোজনকারী।
  18. ৪৯. Which one is not a Petrobangla subsidiary company?
    • ক. Bangladesh Petroleum Exploration & Production Company Limited (BAPEX)
    • খ. Titas Gas Transmission & Distribution Company Limited
    • গ. Barapukuria Coal Mining Company Limited
    • ঘ. None of them
    • ঙ. All of them
    উত্তর: ঘ. None of them
    পেট্রোবাংলা (Bangladesh Oil, Gas and Mineral Corporation) বিদ্যুৎ, জ্বালানি ও খনিজ সম্পদ মন্ত্রণালয়ের অধীন একটি রাষ্ট্রীয় করপোরেশন, আর এর অধীনে ১৩টি কোম্পানি কাজ করে। প্রশ্নের তিনটি প্রতিষ্ঠানই এই কোম্পানিগুলোর অন্তর্ভুক্ত: BAPEX তেল-গ্যাস অনুসন্ধান ও উৎপাদন করে, Titas Gas Transmission & Distribution দেশের সবচেয়ে বড় গ্যাস বিতরণ কোম্পানি, আর Barapukuria Coal Mining Company দিনাজপুরের বড়পুকুরিয়া কয়লাখনি পরিচালনা করে।
    প্রশ্নটি জানতে চেয়েছে কোনটি সাবসিডিয়ারি ‘নয়’। তিনটিই যেহেতু পেট্রোবাংলার কোম্পানি, তাই সাবসিডিয়ারি নয় এমন কোনোটিই নেই, অর্থাৎ ‘None of them’ সঠিক। ‘All of them’ ভুল, কারণ তার মানে হতো তিনটিই সাবসিডিয়ারি নয়।
    মনে রাখুন:
    পেট্রোবাংলার অন্য কোম্পানি: Bangladesh Gas Fields, Sylhet Gas Fields, GTCL, Maddhapara Granite Mining।
    Petrobangla গ্যাস, কয়লা ও কঠিন শিলা দেখে, আর BPC (Bangladesh Petroleum Corporation) জ্বালানি তেলের আমদানি, শোধন ও বিপণন দেখে (Eastern Refinery, Padma, Meghna, Jamuna Oil)।

ইংরেজি

  1. ১৬.

    Directions: Select the word(s) that most appropriately fill(s) the gap(s) in each sentence.

    It is hardly worthwhile ____ invest more time ____ this matter.

    • ক. to, at
    • খ. for, to
    • গ. to, on
    • ঘ. for, on
    • ঙ. at, for
    উত্তর: গ. to, on
    এই প্রশ্নে দুটি বিষয় দেখতে হয়: worthwhile-এর পরে ক্রিয়ার কোন রূপ বসে, আর invest time-এর সঙ্গে কোন preposition বসে। ‘It is worthwhile’-এর পরে কাজটি বোঝাতে to-infinitive বসে (worthwhile to invest), তাই প্রথম শূন্যস্থানে to। For-এর পরে verb-এর base form (invest) বসতে পারে না, ফলে for দিয়ে শুরু হওয়া দুটি option বাদ। ‘At invest’ থাকায় at দিয়ে শুরু হওয়া optionটিও অচল। দ্বিতীয় শূন্যস্থানে সময় বা শ্রম কোনো বিষয়ে লাগানো বোঝাতে on বসে (spend time on-এর মতো), আর ‘invest time at this matter’ চলে না। তাই সঠিক বাক্য: It is hardly worthwhile to invest more time on this matter. Hardly worthwhile মানে প্রায় অর্থহীন, খুব একটা লাভ নেই।
    মনে রাখুন:
    It is worthwhile + to-infinitive (worthwhile to invest) অথবা + gerund (worthwhile investing)।
    Preposition for-এর পরে কখনো verb-এর base form বসে না।
    সময় বা টাকা কোনো কিছুতে লাগানো বোঝাতে invest in বসে, সময়ের ক্ষেত্রে on-ও চলে।
  2. ১৭.

    Directions: Select the word(s) that most appropriately fill(s) the gap(s) in each sentence.

    Frankly, I find it too ____ a situation for him to have berated his child like that.

    • ক. insignificant
    • খ. grave
    • গ. acute
    • ঘ. serious
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ক. insignificant
    ‘Too + adjective + a + noun + for someone + to do’ গঠনের অর্থ ‘এতটাই (adjective) যে কাজটি করা মানায় না’। Berate মানে কড়া ভাষায় তিরস্কার করা, আর ‘Frankly’ ও ‘like that’ বলছে, বক্তা মনে করেন বকাঝকাটা বাড়াবাড়ি হয়েছে। পরিস্থিতিটি তুচ্ছ হলেই সন্তানকে ওভাবে বকা অন্যায় হয়, তাই বাক্যটি হবে: Frankly, I find it too insignificant a situation for him to have berated his child like that. Insignificant মানে তুচ্ছ বা নগণ্য। বাকি শব্দগুলোর অর্থ: grave মানে গুরুতর বা সংকটজনক, acute মানে তীব্র বা সংকটপূর্ণ, serious মানে গুরুতর। পরিস্থিতি গুরুতর বা তীব্র হলে বকাঝকা বরং যুক্তিসংগত হতো, তাই ‘too grave/acute/serious … to have berated’ অর্থের দিক থেকে উল্টো কথা বলে।
    মনে রাখুন: গঠনটি হলো too + adjective + a/an + noun + to-infinitive, যেমন It is too small a matter to quarrel over। Too-যুক্ত বাক্যে আগে ঠিক করতে হয়, কাজটি না করার কারণ কী। সেই কারণটিই শূন্যস্থানের শব্দ।
  3. ১৮.

    Directions: Select the word(s) that most appropriately fill(s) the gap(s) in each sentence.

    The ____ option left for you is not an option at all.

    • ক. prime
    • খ. only
    • গ. first
    • ঘ. major
    • ঙ. None of these
    উত্তর: খ. only
    বাক্যটি একটি আপাতবিরোধী কথা (Paradox): তোমার হাতে বাকি থাকা পথটিও আসলে গ্রহণযোগ্য নয়, অর্থাৎ বাস্তবে কোনো উপায়ই নেই। ‘left’ (অবশিষ্ট) শব্দের সঙ্গে স্বাভাবিকভাবে বসে only, যেমন the only option left মানে একমাত্র যে পথ বাকি আছে। তাই বাক্যটি হবে: The only option left for you is not an option at all. বাকি শব্দগুলো মানায় না। Prime (প্রধান, সর্বোত্তম) বা major (প্রধান, বড়) বসালে বোঝায় আরও পথ আছে, তখন একটি বাতিল হলেও উপায় থাকে। ফলে বাক্যের মূল ভাব, অর্থাৎ আর কোনো উপায় নেই, নষ্ট হয়। আর বাকি থাকা পথের মধ্যে ‘first’ বলার কোনো প্রসঙ্গ এখানে নেই।
    মনে রাখুন: the only + noun + left মানে একমাত্র অবশিষ্ট, যেমন the only hope left, the only way left। ‘is not an option at all’ বোঝায় কার্যত কোনো উপায় নেই। এই অর্থ পূর্ণ হয় কেবল ‘একমাত্র’ পথটি বাতিল হলে।
  4. ১৯.

    Directions: Choose the word closest in meaning to the word in bold.

    He has a natural aversion toward duplicity.

    • ক. affinity
    • খ. attraction
    • গ. distaste
    • ঘ. tendency
    • ঙ. fondness
    উত্তর: গ. distaste
    Aversion মানে তীব্র অপছন্দ বা বিতৃষ্ণা। কপটতা বা দ্বিমুখী আচরণ (duplicity)-এর প্রতি স্বভাবজাত বিরাগ বোঝাতে শব্দটি এখানে বসেছে। Distaste মানে অরুচি বা বিতৃষ্ণা, তাই এটিই সমার্থক শব্দ (Synonym)। বাকি শব্দগুলোর অর্থ: affinity মানে স্বাভাবিক টান বা আকর্ষণ, attraction মানে আকর্ষণ, tendency মানে প্রবণতা বা ঝোঁক, fondness মানে অনুরাগ বা ভালো লাগা। এর মধ্যে affinity, attraction ও fondness আসলে aversion-এর বিপরীত শব্দ (Antonym)।
    মনে রাখুন:
    Synonym: aversion = distaste = dislike = antipathy = repugnance।
    Antonym: affinity, fondness, liking।
    শব্দটি এসেছে Latin avertere (মুখ ফিরিয়ে নেওয়া) থেকে। যা অপছন্দ করি, তা থেকে আমরা মুখ ফিরিয়ে নিই। একই মূল থেকে এসেছে avert (এড়ানো) ও averse (বিমুখ)।
  5. ২০.

    Directions: Choose the word closest in meaning to the word in bold.

    It is in his nature to belittle his opponents when faced with criticism.

    • ক. avoid
    • খ. demean
    • গ. annoy
    • ঘ. stop
    • ঙ. praise
    উত্তর: খ. demean
    Belittle মানে কাউকে ছোট করে দেখানো, হেয় বা তুচ্ছ করা (be- + little)। সমালোচনার মুখে প্রতিপক্ষকে খাটো করে দেখানোর স্বভাবের কথা এখানে বলা হচ্ছে। Demean মানে মর্যাদাহানি করা বা হেয় করা, তাই এটিই সমার্থক শব্দ (Synonym)। বাকি শব্দগুলোর অর্থ: avoid মানে এড়িয়ে চলা, annoy মানে বিরক্ত করা, stop মানে থামানো আর praise মানে প্রশংসা করা, যা belittle-এর বিপরীত শব্দ (Antonym)।
    মনে রাখুন:
    Synonym: belittle = demean = disparage = denigrate।
    Antonym: praise, extol, glorify।
    Be- উপসর্গ (Prefix) যোগে ক্রিয়া তৈরি হয়: belittle (little থেকে, ছোট করা), befriend (friend থেকে, বন্ধু বানানো)।
  6. ২১.

    Directions: Choose the word closest in meaning to the word in bold.

    The reduced commuting time was an additional perk that came with his new job.

    • ক. communicating
    • খ. traveling
    • গ. working
    • ঘ. supervising
    • ঙ. waiting
    উত্তর: খ. traveling
    Commute মানে নিয়মিত বাসা থেকে কর্মস্থলে যাওয়া-আসা করা, আর commuting time মানে প্রতিদিনের যাতায়াতের সময়। নতুন চাকরিতে এই সময় কমে যাওয়া একটি বাড়তি সুবিধা (perk)। Traveling মানে যাতায়াত বা ভ্রমণ, তাই এটিই সবচেয়ে কাছের অর্থ। বাকি শব্দগুলোর অর্থ: communicating মানে যোগাযোগ করা, working মানে কাজ করা, supervising মানে তত্ত্বাবধান করা আর waiting মানে অপেক্ষা করা। Commuting আর communicating দেখতে কাছাকাছি, দুটিই commu- দিয়ে শুরু, তাই অনেকে ভুল করে। কিন্তু ‘যোগাযোগের সময় কমে যাওয়া’ চাকরির সুবিধা হিসেবে অর্থহীন, বাক্যটি যাতায়াতের সময় কমার কথাই বলছে।
    মনে রাখুন:
    Commute মানে নিয়মিত কর্মস্থলে যাতায়াত করা; commuter মানে নিত্যযাত্রী (যেমন commuter train)।
    আইনের ভাষায় commute a sentence মানে দণ্ড লঘু করা, যেমন মৃত্যুদণ্ড কমিয়ে যাবজ্জীবন করা।
  7. ২২.

    Directions: From the underlined words or phrases in each sentence, select the one that needs correction.

    It is easier (A) said (B) then (C) done (D).

    • ক. easier
    • খ. said
    • গ. then
    • ঘ. done
    • ঙ. No error
    উত্তর: গ. then
    Easier হলো easy-র comparative রূপ, আর comparative-এর পরে তুলনা বোঝাতে than বসে। Then মানে ‘তারপর’ বা ‘তখন’, যা এখানে অর্থহীন। তাই ভুল অংশ then, আর শুদ্ধ বাক্য: It is easier said than done. অর্থাৎ করার চেয়ে বলা সহজ। এটি একটি প্রচলিত ইংরেজি বাগধারা। Easier, said ও done, তিনটিই ঠিক আছে।
    মনে রাখুন:
    Comparative (-er/more) + than: easier than, better than, more than।
    Than মানে চেয়ে (তুলনা), then মানে তারপর বা তখন (সময়)। একটি অক্ষরের পার্থক্যেই অর্থ বদলে যায়।
  8. ২৩.

    Directions: From the underlined words or phrases in each sentence, select the one that needs correction.

    Your progress report show (A) you have (B) more (C) things to learn (D).

    • ক. show
    • খ. have
    • গ. more
    • ঘ. to learn
    • ঙ. No error
    উত্তর: ক. show
    এই বাক্যের মূল subject ‘report’ (progress শব্দটি এখানে বিশেষণের মতো কাজ করছে), যা third person singular। তাই Simple Present-এ verb-এ -s লাগবে: shows। ফলে ভুল অংশ show, আর শুদ্ধ বাক্য: Your progress report shows (that) you have more things to learn. দ্বিতীয় clause-এর subject ‘you’, তাই ‘have’ ঠিক। ‘More things’ (many-র comparative more) আর ‘things to learn’ (শেখার বিষয়) দুটিই শুদ্ধ। অনেকে ‘more’-কে ভুল ভেবে ‘many’ বসাতে চায়, কিন্তু আসল ভুলটি subject ‘report’-এর সঙ্গে verb ‘show’-এর অমিল।
    মনে রাখুন:
    Third person singular subject + Simple Present হলে verb-এ s/es লাগে (The report shows, She writes)।
    Compound noun-এ (progress report, exam result) শেষের মূল noun-টি দেখে verb ঠিক করতে হয়।
  9. ২৪.

    Directions: From the underlined words or phrases in each sentence, select the one that needs correction.

    Diversification is a strategy (A) to investing (B) in many (C) unrelated (D) businesses.

    • ক. strategy
    • খ. investing
    • গ. many
    • ঘ. unrelated
    • ঙ. No error
    উত্তর: খ. investing
    ‘A strategy to …’ গঠনে to হলো infinitive-এর চিহ্ন (strategy to do something মানে কিছু করার কৌশল)। তাই এর পরে verb-এর base form বসবে, অর্থাৎ to invest, ‘to investing’ নয়। ফলে ভুল অংশ investing, আর শুদ্ধ বাক্য: Diversification is a strategy to invest in many unrelated businesses. অথবা a strategy of investing in … ও লেখা যায়। Strategy, many ও unrelated, তিনটিই ঠিক রূপে আছে। ‘Look forward to investing’ বা ‘be used to investing’-এর মতো কথা মনে পড়ায় অনেকে ‘to investing’-কে ঠিক ভাবে। কিন্তু strategy-র পরের to একটি infinitive marker, preposition নয়।
    মনে রাখুন:
    Noun + to-infinitive: a strategy/plan/decision/attempt to invest।
    To-এর পরে -ing বসে কেবল যখন to একটি preposition: look forward to, be used to, object to, with a view to + V-ing।
  10. ২৫.

    Directions: Select the word or phrase that best replaces the underlined part of each sentence.

    He interviewed several candidates, who he thought had the experience and qualifications the position required.

    • ক. whom he thought
    • খ. of whom he thought
    • গ. which he thought
    • ঘ. who he thought
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ঘ. who he thought
    এখানে ‘he thought’ মাঝখানে ঢোকানো একটি অংশ (Parenthetical Clause)। সেটি বাদ দিলে দাঁড়ায় ‘candidates, who had the experience …’, অর্থাৎ who হলো ক্রিয়া ‘had’-এর subject। তাই কর্তৃকারকের রূপ (Subjective Case) who-ই সঠিক, আর underlined অংশটি অপরিবর্তিত রাখাই ঠিক: He interviewed several candidates, who he thought had the experience and qualifications the position required. Whom কর্মকারকের রূপ (Objective Case), তাই had-এর subject হিসেবে বসতে পারে না। ‘Of whom he thought’ বসালে had কর্তাহীন হয়ে যায়, আর which মানুষের জন্য ব্যবহার হয় না। ‘He thought’-এর পরে একটি object লাগবে ভেবে অনেকে whom বেছে নেয়। কিন্তু thought-এর object পুরো clause-টি (that they had …), আর who সেই clause-এর ভেতরে had-এর subject।
    মনে রাখুন: Who/whom যাচাইয়ের কৌশল হলো ‘I think, he thought, they say’ জাতীয় অংশ বাদ দিয়ে clause-টি he/they দিয়ে লিখে দেখা। He/they বসলে who, him/them বসলে whom (he thought [they] had the experience, তাই who)।
  11. ২৬.

    Directions: Select the word or phrase that best replaces the underlined part of each sentence.

    Using it wisely, leisure promotes health, efficiency and happiness.

    • ক. Because of usefulness
    • খ. Having used it wisely
    • গ. If used wisely
    • ঘ. Because it is used wisely
    • ঙ. None of these
    উত্তর: গ. If used wisely
    বাক্যের শুরুতে participle phrase থাকলে তার অনুক্ত কর্তা ধরা হয় মূল clause-এর subject-কে। এখানে subject ‘leisure’, ফলে ‘Using it wisely, leisure …’ মানে দাঁড়ায় অবসর নিজেই নিজেকে বুদ্ধিমত্তার সঙ্গে ব্যবহার করছে, যা অর্থহীন। এই ভুলকে ঝুলন্ত বিশেষণমূলক অংশ (Dangling Modifier) বলে। অবসর ব্যবহারকারী নয়, ব্যবহৃত হয়, তাই passive শর্তবাচক রূপ ‘If used wisely’ (= If it is used wisely) বসালে অর্থ ঠিক হয়: If used wisely, leisure promotes health, efficiency and happiness. বাকিগুলো মেলে না। ‘Having used it wisely’-তেও অবসরকেই ব্যবহারকারী বানানো হয়। ‘Because of usefulness’ বুদ্ধিমত্তার সঙ্গে ব্যবহারের শর্তটিই হারিয়ে ফেলে। আর ‘Because it is used wisely’ শর্তের বদলে কারণ বোঝায়, যেন অবসর সবসময়ই বুদ্ধিমত্তার সঙ্গে ব্যবহৃত হয়, অথচ বাক্যের বক্তব্য হলো ঠিকভাবে ব্যবহার করলে তবেই উপকার।
    উদাহরণ: When heated, ice melts.
    মনে রাখুন: শুরুর modifier-এর অনুক্ত কর্তা মূল clause-এর subject। Subject নিজে কাজটি গ্রহণ করলে (ব্যবহৃত হয়) past participle-এর passive রূপ বসে, যেমন If used wisely, leisure …
  12. ২৭.

    Directions: Select the word or phrase that best replaces the underlined part of each sentence.

    Writing a beautiful sonnet is as much an achievement as to finish a 400-page novel.

    • ক. it is to finish
    • খ. finishing
    • গ. if to finish
    • ঘ. to have finished
    • ঙ. None of these
    উত্তর: খ. finishing
    ‘As much … as’ দিয়ে দুটি কাজের তুলনা করা হলে দুটিকে একই ব্যাকরণগত রূপে রাখতে হয়, একে সমান্তরাল গঠন (Parallel Structure) বলে। প্রথম কাজটি gerund ‘Writing’, তাই দ্বিতীয়টিও gerund হবে: finishing। শুদ্ধ বাক্য: Writing a beautiful sonnet is as much an achievement as finishing a 400-page novel. ‘It is to finish’ ও ‘to have finished’, দুটিই infinitive, তাই gerund-এর সঙ্গে মেলে না। ‘To have finished’-এ অপ্রয়োজনীয় perfect রূপও আছে। আর ‘if to finish’ ব্যাকরণগতভাবে অচল। Sonnet হলো ১৪ লাইনের কবিতা, বাংলায় চতুর্দশপদী কবিতা।
    মনে রাখুন: তুলনা (as … as, than) বা সংযোগ (and, or)-এর দুই পাশে একই রূপ রাখতে হয়। Gerund-এর সঙ্গে gerund (Writing … as finishing), infinitive-এর সঙ্গে infinitive (To write … is as hard as to finish)।
  13. ২৮.

    Directions: Identify the correct sentence.

    Which of the following sentences is correct?

    • ক. It is more further from here.
    • খ. It is still furthur from the truth.
    • গ. What you say is for from the truth.
    • ঘ. It is far from here.
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ঘ. It is far from here.
    ‘It is far from here.’ বাক্যটি শুদ্ধ, কারণ এখানে positive degree far আর ‘from here’ দুটিই ঠিক। অর্থ হলো, এটি এখান থেকে দূরে। বাকি বাক্যগুলোর ভুল আলাদা। ‘More further’-এ further নিজেই comparative, এর আগে আবার more বসানো দ্বিগুণ তুলনা (Double Comparative), ঠিক ‘more better’-এর মতো ভুল। ‘Furthur’-এ বানান ভুল, শুদ্ধ বানান further (It is still further from the truth)। আর ‘for from the truth’-এ far-এর জায়গায় for বসেছে, শুদ্ধ রূপ What you say is far from the truth, অর্থাৎ তোমার কথা মোটেই সত্য নয়।
    মনে রাখুন:
    Far, farther/further, farthest/furthest।
    Comparative-এর আগে আবার more বসে না (more further, more better ভুল)।
    Far from the truth মানে মোটেই সত্য নয়।
  14. ২৯.

    Directions: Identify the correct sentence.

    Which of the following sentences is correct?

    • ক. Besides being clever, she is very perceptive.
    • খ. Beside being clever, she is very perceptive.
    • গ. Beside being clever, she is also perceptive.
    • ঘ. Aside being clever, she is very perceptive.
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ক. Besides being clever, she is very perceptive.
    Besides মানে ‘তা ছাড়া, এর পাশাপাশি’ (in addition to), আর beside মানে ‘পাশে’ (next to)। বাক্যে বলা হচ্ছে, চতুর হওয়ার পাশাপাশি মেয়েটি খুব বিচক্ষণ (perceptive মানে সূক্ষ্ম অনুধাবনশক্তিসম্পন্ন)। তাই এখানে Besides লাগবে: Besides being clever, she is very perceptive. যে দুটি বাক্যে beside আছে, সেখানে ‘পাশে’ অর্থের শব্দটি ভুলভাবে বসেছে। আর Aside being clever-এ from বাদ পড়েছে, কারণ besides-এর সমার্থক রূপ হলো aside from।
    উদাহরণ: She sat beside me.
    মনে রাখুন: Besides সমার্থক aside from, apart from, in addition to। From ছাড়া ‘aside’ একা এ অর্থ দেয় না।
  15. ৩০.

    Directions: Identify the correct sentence.

    Which of the following sentences is correct?

    • ক. It is neither true nor valid.
    • খ. It is not true and nor valid.
    • গ. It is nor true and definitely not valid.
    • ঘ. It is neither true or valid.
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ক. It is neither true nor valid.
    Neither-এর সঙ্গে সবসময় nor বসে, যেমন either-এর সঙ্গে or। এই জোড়াকে পারস্পরিক সংযোজক (Correlative Conjunction) বলে। আর দুই পাশে একই শ্রেণির শব্দ বসে (Parallelism), এখানে দুটিই adjective: true ও valid। তাই সঠিক বাক্য: It is neither true nor valid. অর্থাৎ এটি সত্যও নয়, বৈধও নয়। বাকি বাক্যগুলোর ভুল আলাদা। ‘Not true and nor valid’ ভুল, কারণ nor নিজেই নেতিবাচক সংযোজক, তার আগে and বসানো যায় না। শুদ্ধ রূপ হতো ‘It is not true, nor is it valid.’ ‘It is nor true …’-এ nor-এর আগে কোনো neither বা not নেই, অথচ nor একা প্রথম অংশে বসতে পারে না। আর ‘neither true or valid’-এ neither-এর সঙ্গে or বসায় জোড়া ভেঙে গেছে। Neither-এর পরে ‘or’ শুনতে স্বাভাবিক লাগায় অনেকে সেটি বেছে নেয়, কিন্তু neither-এর সঙ্গী সবসময় nor। একটি বাক্য সঠিক হওয়ায় None of these খাটে না।
    মনে রাখুন:
    জোড়াগুলো মুখস্থ রাখতে হয়: neither … nor, either … or, both … and, not only … but also। জোড়া ভাঙা যাবে না এবং দুই পাশে একই শ্রেণির শব্দ বসবে।
    Not-এর পরে আরেকটি নেতিবাচক অংশ যোগ করতে চাইলে ‘, nor + inverted clause’ লিখতে হয়: It is not true, nor is it valid.

গণিত

  1. ৩১. The area of a rectangle R with width 4 feet is equal to the area of a square S which has a perimeter of 24 feet. The perimeter of rectangle R, in feet, is:
    • ক. 16
    • খ. 24
    • গ. 26
    • ঘ. 36
    • ঙ. None of these
    উত্তর: গ. 26
    বর্গের চার বাহু সমান, তাই বাহু = পরিসীমা ÷ 4, আর ক্ষেত্রফল = বাহু × বাহু। এই ক্ষেত্রফলই আয়তক্ষেত্র R-এর ক্ষেত্রফল। আয়তক্ষেত্রের ক্ষেত্রফল = দৈর্ঘ্য × প্রস্থ, তাই এখান থেকে দৈর্ঘ্য বের করে পরিসীমা = 2(দৈর্ঘ্য + প্রস্থ) সূত্রে বসাব।
    বর্গের বাহু = 24 ÷ 4 = 6 ফুট, ক্ষেত্রফল = 6 × 6 = 36 বর্গফুট।
    R-এর দৈর্ঘ্য = 36 ÷ 4 = 9 ফুট।
    R-এর পরিসীমা = 2(9 + 4) = 26 ফুট।
    যাচাই করলে মেলে: R-এর ক্ষেত্রফল 9 × 4 = 36, বর্গের ক্ষেত্রফলও 6 × 6 = 36।
    মনে রাখুন:
    সমান ক্ষেত্রফলের দুটি চিত্রের পরিসীমা সমান হওয়া জরুরি নয়। একই ক্ষেত্রফলে বর্গের পরিসীমা সবচেয়ে কম, আর আয়তক্ষেত্র যত লম্বাটে হয় পরিসীমা তত বাড়ে (এখানে 24 থেকে 26)।
    অনেকে ক্ষেত্রফল সমান দেখে পরিসীমাও সমান ধরে 24 বেছে নেয়, আবার কেউ ক্ষেত্রফল 36 বের করেই সেটিকে উত্তর ধরে ফেলে।
  2. ৩২. Suppose x > y and xy < 0. Which of the following must be negative?
    • ক. y
    • খ. x
    • গ. x − y
    • ঘ. x + y
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ক. y
    xy < 0 হলে গুণফল ঋণাত্মক, আর দুটি সংখ্যার গুণফল ঋণাত্মক হয় তখনই, যখন একটি ধনাত্মক এবং অন্যটি ঋণাত্মক। প্রশ্নে আরও বলা আছে x > y, আর যেকোনো ধনাত্মক সংখ্যা যেকোনো ঋণাত্মক সংখ্যার চেয়ে বড়। তাই x ধনাত্মক এবং y ঋণাত্মক, অর্থাৎ x > 0 > y।
    এবার ‘অবশ্যই ঋণাত্মক’ (Must be negative) কথাটির মানে হলো, শর্ত মানে এমন সব মানের জন্যই রাশিটি ঋণাত্মক হতে হবে। তাই একটি উল্টো উদাহরণ (Counterexample) পেলেই সেই রাশি বাদ।
    x নিজে ধনাত্মক। x − y = x + (−y) হলো ধনাত্মক আর ধনাত্মকের যোগ, তাই সেটিও সবসময় ধনাত্মক। আর x + y-এর চিহ্ন নির্দিষ্ট নয়, কারণ x = 5, y = −2 হলে মান 3 (ধনাত্মক), কিন্তু x = 2, y = −5 হলে মান −3 (ঋণাত্মক)। সুতরাং সব ক্ষেত্রে ঋণাত্মক থাকে কেবল y।
    যাচাই: x = 3, y = −1 নিলে x > y এবং xy = −3 < 0, দুই শর্তই মেলে, আর y ঋণাত্মক।
    মনে রাখুন:
    গুণফল ঋণাত্মক হলে দুই সংখ্যার চিহ্ন বিপরীত।
    একটিমাত্র উদাহরণ দেখে ‘অবশ্যই’ ধরনের প্রশ্নের উত্তর ঠিক করা যায় না, উল্টো উদাহরণ খুঁজে দেখতে হয়।
  3. ৩৩. A boat sails m miles upstream at r miles/hr. If the speed of the stream is s miles/hr, how long (in hours) will it take the boat to return to its starting point?
    • ক. m/(r + 2s)
    • খ. mr − s
    • গ. m(r + s)
    • ঘ. (r + 2s)/m
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ক. m/(r + 2s)
    স্রোতের বিপরীতে (Upstream) গেলে স্রোত নৌকাকে পেছনে ঠেলে, আর স্রোতের অনুকূলে (Downstream) গেলে সামনে এগিয়ে দেয়। তাই স্থির পানিতে নৌকার বেগ b এবং স্রোতের বেগ s হলে upstream বেগ = b − s আর downstream বেগ = b + s। এখানে লক্ষ করার বিষয় হলো, r হলো upstream-এর বেগ, স্থির পানিতে নৌকার বেগ নয়।
    তাহলে b − s = r, অর্থাৎ b = r + s। ফেরার সময় নৌকা স্রোতের অনুকূলে চলবে, তাই
    downstream বেগ = b + s = (r + s) + s = r + 2s
    সময় = দূরত্ব ÷ বেগ = m/(r + 2s) ঘণ্টা।
    সংখ্যা বসিয়ে যাচাই করা যায়: m = 12, r = 4, s = 1 হলে স্থির পানির বেগ 5, downstream বেগ 6, আর ফিরতে সময় লাগে 12 ÷ 6 = 2 ঘণ্টা। সূত্রেও 12/(4 + 2) = 2 মেলে।
    মনে রাখুন:
    Downstream বেগ = Upstream বেগ + 2 × স্রোতের বেগ।
    সময় = দূরত্ব ÷ বেগ, তাই সঠিক রাশিতে একক হবে মাইল ÷ (মাইল/ঘণ্টা)। দূরত্বকে বেগ দিয়ে গুণ করলে বা বেগকে দূরত্ব দিয়ে ভাগ করলে সময় পাওয়া যায় না।
  4. ৩৪. A wheel rotates 10 times per minute and moves 20 feet during each rotation. How many feet does the wheel move in 1 hour?
    • ক. 1,200
    • খ. 600
    • গ. 12,000
    • ঘ. 7,200
    • ঙ. None of these
    উত্তর: গ. 12,000
    চাকার ঘোরার হার দেওয়া আছে মিনিটে, কিন্তু প্রশ্নে সময় চাওয়া হয়েছে ঘণ্টায়। তাই হার ও সময় একই এককে আনতে ১ ঘণ্টাকে ৬০ মিনিট ধরতে হবে। তারপর মোট দূরত্ব = মোট ঘূর্ণনসংখ্যা × প্রতি ঘূর্ণনে দূরত্ব।
    ১ ঘণ্টায় ঘূর্ণন = 10 × 60 = 600 বার
    মোট দূরত্ব = 600 × 20 = 12,000 ফুট
    অন্যভাবেও মেলানো যায়: প্রতি মিনিটে চাকা 10 × 20 = 200 ফুট এগোয়, তাই ৬০ মিনিটে 200 × 60 = 12,000 ফুট। মাঝখানে পাওয়া ৬০০ হলো কেবল ঘূর্ণনের সংখ্যা, দূরত্ব নয়, তাই সেখানে থেমে গেলে ভুল হয়।
    মনে রাখুন: হার × সময় = মোট পরিমাণ, তবে হার ও সময় একই এককে থাকতে হবে।
  5. ৩৫. If x is doubled and y is tripled in the expression z = 4x/y, then the value of z is ____.
    • ক. Doubled
    • খ. Multiplied by 6
    • গ. Multiplied by a factor of 2/3
    • ঘ. Multiplied by 3/2
    • ঙ. None of these
    উত্তর: গ. Multiplied by a factor of 2/3
    z = 4x/y রাশিতে x দ্বিগুণ হলে x-এর জায়গায় 2x বসে, আর y তিনগুণ হলে y-এর জায়গায় 3y বসে। রাশির লবে (Numerator) থাকা x বাড়লে z-এর মান বাড়ে, আর হরে (Denominator) থাকা y বাড়লে z-এর মান কমে। তাই x-এর গুণক ২ গুণ হিসেবে এবং y-এর গুণক ৩ ভাগ হিসেবে কাজ করবে।
    নতুন z = 4(2x)/(3y)
    = (2/3) × (4x/y)
    = (2/3) × পুরোনো z
    অর্থাৎ z-এর মান 2/3 গুণ হবে। যাচাই: x = 3, y = 5 হলে z = 12/5 = 2.4, আর x = 6, y = 15 হলে z = 24/15 = 1.6; তখন 1.6 ÷ 2.4 = 2/3।
    মনে রাখুন:
    z = kx/y হলে z, x-এর সমানুপাতিক এবং y-এর ব্যস্তানুপাতিক (Inverse Variation)।
    x-কে a গুণ ও y-কে b গুণ করলে z হয় a/b গুণ। ধ্রুবক 4 এই অনুপাতে কোনো প্রভাব ফেলে না।
  6. ৩৬. A petrol tank that is 1/2 full has 8 gallons of petrol removed. The tank is then 1/10 full. What is the capacity, in gallons, of the tank?
    • ক. 40
    • খ. 15 1/2
    • গ. 20
    • ঘ. 16
    • ঙ. None of these
    উত্তর: গ. 20
    ধরি ট্যাংকের ধারণক্ষমতা (Capacity) C গ্যালন। শুরুতে ট্যাংক অর্ধেক ভরা, অর্থাৎ পেট্রোল আছে C/2 গ্যালন। ৮ গ্যালন সরানোর পর থাকে C/10 গ্যালন। তাই সরানো ৮ গ্যালনই হলো ধারণক্ষমতার (1/2 − 1/10) অংশ।
    C/2 − 8 = C/10
    C/2 − C/10 = 8
    4C/10 = 2C/5 = 8
    C = 20 গ্যালন
    যাচাই করে দেখি: অর্ধেক ভরা মানে ১০ গ্যালন, তা থেকে ৮ গ্যালন সরালে থাকে ২ গ্যালন, আর ২ হলো ২০-এর ঠিক 1/10 অংশ।
    মনে রাখুন:
    সরানো পরিমাণ = (শুরুর ভগ্নাংশ − শেষের ভগ্নাংশ) × ধারণক্ষমতা।
    অনেকে ‘অর্ধেক = ৮’ ধরে ধারণক্ষমতা ১৬ লিখে ফেলেন, কিন্তু ৮ গ্যালন সরানোর পরেও ট্যাংকে 1/10 অংশ থেকে যায়, তাই এটি ভুল।
  7. ৩৭. There are 45 students in a certain class. 2/3 of the students are girls and 1/2 of the girls are blue-eyed. How many blue-eyed girls are there in the class?
    • ক. 30
    • খ. 15
    • গ. 28
    • ঘ. 10
    • ঙ. None of these
    উত্তর: খ. 15
    এখানে ভগ্নাংশ দুটি আলাদা জিনিসের ওপর বসেছে। 2/3 অংশ পুরো ক্লাসের, কিন্তু 1/2 অংশ শুধু মেয়েদের। তাই আগে মেয়েদের সংখ্যা বের করে তার অর্ধেক নিতে হবে। ভগ্নাংশের ভগ্নাংশ (Fraction of a Fraction) মানে গুণ।
    মেয়ে = 45 × 2/3 = 30 জন
    নীল চোখের মেয়ে = 30 × 1/2 = 15 জন
    আরও সহজ করে দেখলে 45 × 2/3 × 1/2 = 45 × 1/3 = 15, অর্থাৎ নীল চোখের মেয়েরা পুরো ক্লাসের ঠিক 1/3 অংশ। মেয়ের সংখ্যা ৩০ বের করেই থেমে গেলে ভুল হয়, কারণ প্রশ্ন জানতে চেয়েছে মেয়েদের মধ্যে নীল চোখের সংখ্যা।
    মনে রাখুন: ‘মোটের p অংশ, তার আবার q অংশ’ হলে সংখ্যাটি হয় মোট × p × q।
  8. ৩৮. Out of the 30,000 tickets for a cricket tournament in Dhaka, 1/4 were sold at Tk. 300, 1/3 were sold at Tk. 250 and the rest were sold at Tk. 125. How many tickets were sold at Tk. 125?
    • ক. 5,000
    • খ. 7,500
    • গ. 12,500
    • ঘ. 10,000
    • ঙ. None of these
    উত্তর: গ. 12,500
    প্রশ্নে জানতে চাওয়া হয়েছে Tk. 125 দামের টিকিট কতগুলো বিক্রি হয়েছে, টাকার অঙ্ক নয়। তাই টিকিটের দামগুলো এখানে বাড়তি তথ্য (Extra Information)। বাকি টিকিট বের করতে মোট থেকে জানা দুই অংশ বাদ দিতে হবে।
    Tk. 300-এর টিকিট = 30,000 × 1/4 = 7,500
    Tk. 250-এর টিকিট = 30,000 × 1/3 = 10,000
    Tk. 125-এর টিকিট = 30,000 − 7,500 − 10,000 = 12,500
    যাচাই: 7,500 + 10,000 + 12,500 = 30,000, মোটের সঙ্গে মিলে যায়।
    মনে রাখুন:
    ‘বাকি অংশ’ বের করতে ১ থেকে জানা ভগ্নাংশগুলোর যোগফল বাদ দিতে হয়: 1 − 1/4 − 1/3 = 5/12, আর 30,000 × 5/12 = 12,500।
    প্রশ্ন শুধু সংখ্যা চাইলে দামের তথ্য কাজে লাগে না। আবার 7,500 বা 10,000 অন্য দুই দামের টিকিটের সংখ্যা, এগুলোকে উত্তর ধরা ভুল।
  9. ৩৯. In a group of 15 high school students, 7 study Latin, 8 study French and 3 study neither Latin nor French. How many students study both Latin and French?
    • ক. 3
    • খ. 4
    • গ. 15
    • ঘ. 5
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ক. 3
    মোট ১৫ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে ৩ জন কোনোটিই পড়ে না। তাই কমপক্ষে একটি ভাষা পড়ে এমন শিক্ষার্থী আছে 15 − 3 = 12 জন। এখন সেটের (Set) সূত্র কাজে লাগে: n(L ∪ F) = n(L) + n(F) − n(L ∩ F)। যারা দুটিই পড়ে, তারা Latin-এর ৭ জনের মধ্যেও আছে, আবার French-এর ৮ জনের মধ্যেও আছে, অর্থাৎ তাদের দুবার গোনা হয়েছে। তাই যোগফল থেকে একবার বাদ দিতে হয়।
    12 = 7 + 8 − n(L ∩ F)
    n(L ∩ F) = 15 − 12 = 3
    যাচাই: শুধু Latin 7 − 3 = 4 জন, শুধু French 8 − 3 = 5 জন, দুটিই ৩ জন, কোনোটিই নয় ৩ জন; মোট 4 + 5 + 3 + 3 = 15।
    মনে রাখুন:
    দুই সেটের সূত্র: মোট = n(A) + n(B) − n(A ∩ B) + কোনোটিই নয়।
    সাধারণ অংশ (Intersection) দুই সেটেই গোনা হয় বলে একবার বাদ দিতে হয়।
    শুধু Latin (৪ জন) বা শুধু French (৫ জন) সংখ্যাকে উত্তর ধরা একটি সাধারণ ভুল।
  10. ৪০. After purchasing a square sheet of plywood of area 169 square feet, I found that I must cut off 2 feet from one side to fit a wall. What is the area, in square feet, of the wall?
    • ক. 117
    • খ. 121
    • গ. 143
    • ঘ. 156
    • ঙ. None of these
    উত্তর: গ. 143
    বর্গাকার প্লাইউডের ক্ষেত্রফল ১৬৯ বর্গফুট, তাই এর প্রতিটি বাহু √169 = 13 ফুট। এক পাশ থেকে ২ ফুট কেটে ফেললে শুধু একটি মাত্রা (Dimension) ২ ফুট কমে, অন্যটি আগের মতোই থাকে। ফলে শিটটি আর বর্গ থাকে না, আয়তক্ষেত্র (Rectangle) হয়ে যায়, আর সেটিই দেয়ালে ঠিক মাপমতো বসে।
    কাটার পর মাপ = 13 × (13 − 2) = 13 × 11
    দেয়ালের ক্ষেত্রফল = 143 বর্গফুট
    যাচাই: কেটে ফেলা ফালির ক্ষেত্রফল 13 × 2 = 26 বর্গফুট, আর 169 − 26 = 143।
    মনে রাখুন:
    বর্গের এক দিক থেকে কাটলে একটি বাহু অপরিবর্তিত থাকে, তাই নতুন ক্ষেত্রফল = পুরোনো ক্ষেত্রফল − কেটে ফেলা ফালির ক্ষেত্রফল।
    দুই দিক থেকে কাটলে 11 × 11 = 121 হতো, কিন্তু এখানে কাটা হয়েছে মাত্র এক পাশ থেকে।
  11. ৪১. Mr. Power attends to, on average, 12 TV service calls per day. Mr. Fixit attends to, on average, 16 service calls per day. Mr. Power’s average charge per call is 3/2 as much as that of Mr. Fixit, who earns Tk. 7,200 per month. The monthly earnings of Mr. Power, in Taka, are:
    • ক. 3,600
    • খ. 7,200
    • গ. 8,100
    • ঘ. 10,800
    • ঙ. None of these
    উত্তর: গ. 8,100
    Mr. Fixit দিনে গড়ে ১৬টি কল নেন এবং মাসে Tk. 7,200 আয় করেন। Mr. Power নেন দিনে ১২টি কল, কিন্তু তাঁর প্রতি কলের চার্জ Fixit-এর 3/2 গুণ। মাসিক আয় = দিনে কলের সংখ্যা × প্রতি কলের চার্জ × কর্মদিবস। ধরি Fixit-এর প্রতি কলের গড় চার্জ c টাকা এবং মাসে দুজনেই d দিন কাজ করেন। c ও d আলাদা করে জানা নেই, কিন্তু তাদের গুণফল c × d বের করা যায়, আর সেটুকুই যথেষ্ট।
    16 × c × d = 7,200, তাই c × d = 450
    Power-এর আয় = 12 × (3/2)c × d = 18 × c × d
    = 18 × 450 = Tk. 8,100
    অন্যভাবে দেখলে আয়ের অনুপাত = (12/16) × (3/2) = 9/8, আর 7,200 × 9/8 = 8,100; মাসে ২৬ বা ৩০ যত দিনই ধরা হোক, উত্তর একই থাকে।
    মনে রাখুন:
    আয়ের অনুপাত = কলের অনুপাত × চার্জের অনুপাত। একে যৌগিক অনুপাত (Compound Ratio) বলে।
    শুধু চার্জের অনুপাত দিয়ে 7,200 × 3/2 = 10,800 করা ভুল, কারণ Power প্রতি কলে বেশি নিলেও কল নেন কম।
  12. ৪২. The elevator in an eleven-storied office building travels at the rate of one floor per 1/4 minute, which allows time for picking up and letting down passengers. At the main floor and at the top floor, the operator stops for 1 minute. How many complete (return) trips will the operator make during a 7-hour period?
    • ক. 50
    • খ. 60
    • গ. 80
    • ঘ. 84
    • ঙ. None of these
    উত্তর: খ. 60
    ১১ তলা ভবনে নিচতলা থেকে সবচেয়ে উপরের তলায় যেতে লিফট ১১টি নয়, ১০টি তলার ব্যবধান (Floor Interval) পার হয়। বেড়ার খুঁটি ১১টি হলে যেমন ফাঁক হয় ১০টি, এটিও তেমন। তাই আগে এক পূর্ণ ট্রিপের (Round Trip: নিচ থেকে উপরে গিয়ে আবার নিচে ফেরা) সময় বের করব।
    উপরে ওঠা = 10 × 1/4 = 2.5 মিনিট, নামা = আরও 2.5 মিনিট, মোট চলা 5 মিনিট
    দুই প্রান্তে থামা = 1 + 1 = 2 মিনিট
    এক ট্রিপ = 5 + 2 = 7 মিনিট
    7 ঘণ্টা = 420 মিনিট, তাই ট্রিপ = 420 ÷ 7 = 60
    যাচাই: 60 × 7 = 420 মিনিট, ঠিক ৭ ঘণ্টা।
    মনে রাখুন:
    n তলা ভবনে তলার ব্যবধান n − 1টি।
    এক ট্রিপের সময় = 2 × (ব্যবধান × প্রতি তলার সময়) + মোট থামার সময়।
    থামার সময় বাদ দিলে 420 ÷ 5 = 84 আসে, যা ভুল। আবার ১১টি ব্যবধান ধরলে এক ট্রিপ ৭.৫ মিনিট হয়ে ট্রিপ দাঁড়ায় ৫৬, যা কোনো বিকল্পে নেই।
  13. ৪৩. Mr. Expert can do a job in 8 days and his son can do it in 12 days. How many days will it take them to complete the job if they work together?
    • ক. 5
    • খ. 4 4/5
    • গ. 10
    • ঘ. 20
    • ঙ. None of these
    উত্তর: খ. 4 4/5
    কেউ কোনো কাজ n দিনে করলে তিনি ১ দিনে করেন কাজের 1/n অংশ। তাই Mr. Expert ১ দিনে করেন 1/8 অংশ, আর তাঁর ছেলে করেন 1/12 অংশ। দুজন একসঙ্গে কাজ করলে তাঁদের হার যোগ হয়, আর মোট সময় = ১ ÷ মিলিত হার।
    একসঙ্গে ১ দিনে = 1/8 + 1/12 = 3/24 + 2/24 = 5/24
    মোট সময় = 1 ÷ 5/24 = 24/5 = 4 4/5 দিন
    যাচাই: 24/5 দিনে Mr. Expert করেন (24/5) ÷ 8 = 3/5 অংশ, ছেলে করেন (24/5) ÷ 12 = 2/5 অংশ, মোট 3/5 + 2/5 = 1 পূর্ণ কাজ। একসঙ্গে কাজ করলে সময় দ্রুততর ব্যক্তির একার সময়ের (৮ দিন) চেয়ে কম হতেই হয়, তাই ১০ বা ২০ দিন সরাসরি বাদ।
    মনে রাখুন:
    একসঙ্গে কাজের সূত্র: সময় = ab/(a + b)।
    এখানে (8 × 12)/(8 + 12) = 96/20 = 4 4/5।
    দুজনের সময়ের গড় বা যোগফল নেওয়া ভুল, কারণ একসঙ্গে কাজ করলে সময় কমে।

কম্পিউটার ও আইসিটি

  1. ৪৫. Which one is not a social network?
    • ক. Facebook
    • খ. LinkedIn
    • গ. Twitter
    • ঘ. Google
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ঘ. Google
    Google মূলত একটি সার্চ ইঞ্জিন (Search Engine) ও প্রযুক্তি প্রতিষ্ঠান, সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম নয়। প্রতিষ্ঠানটি ১৯৯৮ সালে প্রতিষ্ঠা করেন Larry Page ও Sergey Brin। বাকি তিনটি সামাজিক যোগাযোগ প্ল্যাটফর্ম (Social Network): Facebook (২০০৪, প্রতিষ্ঠাতা Mark Zuckerberg) বন্ধু ও পরিচিতজনদের সঙ্গে যোগাযোগের মাধ্যম, LinkedIn পেশাজীবীদের নেটওয়ার্ক (Professional Networking), আর Twitter ছোট বার্তার মাইক্রোব্লগিং (Microblogging) প্ল্যাটফর্ম।
    মনে রাখুন:
    সোশ্যাল নেটওয়ার্ক: Facebook, LinkedIn, Twitter (X)।
    সার্চ ইঞ্জিন: Google, Bing, Yahoo।
    হালনাগাদ: ২০২৩ সালের জুলাইয়ে Twitter-এর নাম বদলে X রাখা হয়েছে।

সাধারণ জ্ঞান

  1. ৪৬. Where is the headquarters of Al Jazeera Television?
    • ক. Doha
    • খ. Dubai
    • গ. Cairo
    • ঘ. New York
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ক. Doha
    Al Jazeera টেলিভিশনের সদর দপ্তর কাতারের রাজধানী দোহায় (Doha)। কাতার সরকারের অর্থায়নে ১৯৯৬ সালের ১ নভেম্বর চ্যানেলটির সম্প্রচার শুরু হয়। Al Jazeera আরবি শব্দ, যার অর্থ ‘দ্বীপ’ (The Island), এখানে আরব উপদ্বীপকে বোঝায়।
    অন্য অপশনের শহরগুলোর পরিচয় আলাদা। Dubai সংযুক্ত আরব আমিরাতের শহর। Cairo মিসরের রাজধানী, যেখানে আরব লীগের সদর দপ্তর। আর New York-এ জাতিসংঘের সদর দপ্তর।
    মনে রাখুন:
    Al Jazeera: সদর দপ্তর দোহা, কাতার (১৯৯৬)।
    কাতারের রাজধানী দোহা, আর সেখান থেকেই Al Jazeera-র সম্প্রচার।
    আরব লীগের সদর দপ্তর কায়রোতে।
  2. ৪৭. Aleppo is a city of which country?
    • ক. Iraq
    • খ. Jordan
    • গ. Syria
    • ঘ. KSA
    • ঙ. None of these
    উত্তর: গ. Syria
    আলেপ্পো (Aleppo; আরবিতে Halab) উত্তর সিরিয়ার একটি প্রাচীন শহর। এটি বিশ্বের প্রাচীনতম অবিচ্ছিন্নভাবে বসবাসকৃত শহরগুলোর একটি। সিরিয়ার রাজধানী দামেস্ক (Damascus)। তাই আলেপ্পোকে রাজধানী ভেবে ভুল করা ঠিক নয়।
    অন্য option-গুলোর রাজধানী: Iraq-এর Baghdad, Jordan-এর Amman, KSA অর্থাৎ সৌদি আরবের Riyadh। এই শহরগুলোর মধ্যে আলেপ্পো নেই।
    মনে রাখুন:
    সিরিয়ার প্রধান শহর: Damascus (রাজধানী), Aleppo (উত্তরে), Homs।
    ইরাকের প্রধান শহর: Baghdad (রাজধানী), Mosul, Basra।
  3. ৫১. The American general who led the revolt against the British in the American War of Independence was:
    • ক. Abraham Lincoln
    • খ. George Washington
    • গ. Robert Kennedy
    • ঘ. Richard Nixon
    • ঙ. None of these
    উত্তর: খ. George Washington
    আমেরিকার স্বাধীনতা যুদ্ধ (১৭৭৫–১৭৮৩) চলাকালে ব্রিটিশদের বিরুদ্ধে Continental Army-র প্রধান সেনাপতি (Commander-in-Chief) ছিলেন জর্জ ওয়াশিংটন (George Washington)। যুদ্ধের পরে তিনি যুক্তরাষ্ট্রের প্রথম প্রেসিডেন্ট (১৭৮৯–১৭৯৭) হন।
    অন্যদের পরিচয় আলাদা: Abraham Lincoln ছিলেন গৃহযুদ্ধের (Civil War, ১৮৬১–১৮৬৫) সময়ের প্রেসিডেন্ট। Richard Nixon Watergate কেলেঙ্কারির কারণে ১৯৭৪ সালে পদত্যাগ করেন। Robert Kennedy ছিলেন প্রেসিডেন্ট John F. Kennedy-র ভাই ও Attorney General।
    মনে রাখুন:
    স্বাধীনতার ঘোষণাপত্র (Declaration of Independence) গৃহীত হয় ১৭৭৬ সালের ৪ জুলাই, আর এর মূল রচয়িতা Thomas Jefferson।
    George Washington = স্বাধীনতা যুদ্ধের প্রধান সেনাপতি ও প্রথম প্রেসিডেন্ট।
    Abraham Lincoln = গৃহযুদ্ধ ও দাসপ্রথা বিলোপ।
  4. ৫২. Which of the following countries is landlocked?
    • ক. Brazil
    • খ. Cuba
    • গ. Bolivia
    • ঘ. Colombia
    • ঙ. None of these
    উত্তর: গ. Bolivia
    চারদিকে স্থলভাগে ঘেরা, সমুদ্রে কোনো উপকূল নেই এমন দেশকে স্থলবেষ্টিত দেশ (Landlocked Country) বলে। দক্ষিণ আমেরিকার বলিভিয়া (Bolivia) এমনই একটি দেশ। ১৮৭৯–১৮৮৪ সালের War of the Pacific-এ চিলির কাছে হেরে বলিভিয়া তার সমুদ্র উপকূল হারায়।
    বাকি দেশগুলোর সমুদ্র আছে। Brazil-এর আটলান্টিক মহাসাগরে দীর্ঘ উপকূল, Cuba ক্যারিবীয় সাগরের দ্বীপরাষ্ট্র, আর Colombia-র প্রশান্ত মহাসাগর ও ক্যারিবীয় সাগর দুই দিকেই উপকূল আছে।
    মনে রাখুন:
    দক্ষিণ আমেরিকার স্থলবেষ্টিত দেশ মাত্র দুটি: Bolivia ও Paraguay।
    বাংলাদেশের কাছের স্থলবেষ্টিত দেশ: Nepal ও Bhutan।
    বিশ্বের বৃহত্তম স্থলবেষ্টিত দেশ: Kazakhstan।
  5. ৫৫. Where was the 2015 UN Climate Change Conference, ‘COP21’, held?
    • ক. Paris
    • খ. Tokyo
    • গ. São Paulo
    • ঘ. Doha
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ক. Paris
    ২০১৫ সালের জাতিসংঘ জলবায়ু পরিবর্তন সম্মেলন COP21 অনুষ্ঠিত হয় ফ্রান্সের প্যারিসে (৩০ নভেম্বর–১২ ডিসেম্বর ২০১৫)। এই সম্মেলনেই প্যারিস চুক্তি (Paris Agreement) গৃহীত হয়, যার লক্ষ্য বৈশ্বিক উষ্ণতা বৃদ্ধি প্রাক-শিল্পযুগের তুলনায় 2°C-এর যথেষ্ট নিচে রাখা এবং 1.5°C-এর মধ্যে সীমিত রাখার চেষ্টা করা।
    COP মানে Conference of the Parties, অর্থাৎ জাতিসংঘ জলবায়ু পরিবর্তন কাঠামো সনদের (UNFCCC) সদস্য দেশগুলোর বার্ষিক সম্মেলন। জলবায়ু চুক্তির কথা এলে অনেকে জাপানের কথা ভাবেন, কিন্তু Kyoto Protocol গৃহীত হয়েছিল Kyoto শহরে (১৯৯৭), Tokyo-তে নয়। আর Doha-তে হয়েছিল COP18 (২০১২)।
    মনে রাখুন:
    COP21 = Paris (২০১৫) = Paris Agreement।
    COP3 = Kyoto (১৯৯৭) = Kyoto Protocol।
    হালনাগাদ: সর্বশেষ অনুষ্ঠিত সম্মেলন COP30 (নভেম্বর ২০২৫, বেলেম, ব্রাজিল), আর COP31 নভেম্বর ২০২৬-এ তুরস্কের আন্তালিয়ায় হওয়ার কথা।
  6. ৫৬. In which country was the ICC Under-19 Cricket World Cup 2016 held?
    • ক. West Indies
    • খ. Bangladesh
    • গ. India
    • ঘ. Australia
    • ঙ. None of these
    উত্তর: খ. Bangladesh
    ICC অনূর্ধ্ব-১৯ ক্রিকেট বিশ্বকাপ ২০১৬ অনুষ্ঠিত হয় বাংলাদেশে (জানুয়ারি–ফেব্রুয়ারি ২০১৬)। ফাইনালে ভারতকে হারিয়ে ওয়েস্ট ইন্ডিজ (West Indies) প্রথমবারের মতো এই শিরোপা জেতে। এর পরে ২০২০ সালে দক্ষিণ আফ্রিকায় অনুষ্ঠিত আসরে ফাইনালে ভারতকে হারিয়ে বাংলাদেশ প্রথমবার অনূর্ধ্ব-১৯ বিশ্বকাপ জেতে।
    মনে রাখুন:
    ২০১৬: আয়োজক বাংলাদেশ, চ্যাম্পিয়ন West Indies, রানার্সআপ India।
    ২০২০: আয়োজক দক্ষিণ আফ্রিকা, চ্যাম্পিয়ন বাংলাদেশ।
    হালনাগাদ: সর্বশেষ ২০২৬ সালের আসর হয় জিম্বাবুয়ে ও নামিবিয়ায়, যেখানে ফাইনালে ইংল্যান্ডকে ১০০ রানে হারিয়ে ভারত ষষ্ঠবারের মতো চ্যাম্পিয়ন হয়।
  7. ৫৭. In 2016, Bangladesh was offered membership of which UN panel?
    • ক. High Level Panel on Water
    • খ. High Level Panel on Environment
    • গ. UN Security Committee
    • ঘ. Panel on Climate Change
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ক. High Level Panel on Water
    ২০১৬ সালের ২১ এপ্রিল জাতিসংঘ মহাসচিব বান কি-মুন ও বিশ্বব্যাংকের প্রেসিডেন্ট জিম ইয়ং কিম পানিবিষয়ক উচ্চ পর্যায়ের প্যানেলের (High-Level Panel on Water) ১১ জন রাষ্ট্রপ্রধান ও সরকারপ্রধানের নাম ঘোষণা করেন। তাঁদের একজন ছিলেন বাংলাদেশের প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনা। প্যানেলের সহ-সভাপতি (Co-chair) ছিলেন মরিশাস ও মেক্সিকোর প্রেসিডেন্ট, আর এর কাজ ছিল টেকসই উন্নয়ন অভীষ্ট ৬ (SDG 6: সবার জন্য নিরাপদ পানি ও পয়ঃনিষ্কাশন) অর্জনে নেতৃত্ব দেওয়া।
    অন্য বিকল্পগুলো ঠিক নয়। ‘UN Security Committee’ নামে কোনো সংস্থা নেই, আছে Security Council। আর জলবায়ু বিষয়ক প্যানেলটির আসল নাম IPCC (Intergovernmental Panel on Climate Change)।
    হালনাগাদ: প্যানেলটি ২০১৮ সালের মার্চে ‘Making Every Drop Count’ নামের চূড়ান্ত প্রতিবেদন প্রকাশের মধ্য দিয়ে তার কাজ শেষ করে।
  8. ৫৮. As of 2016, which was the newest multilateral development bank?
    • ক. IDB
    • খ. ADB
    • গ. WB
    • ঘ. AIIB
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ঘ. AIIB
    এশীয় অবকাঠামো বিনিয়োগ ব্যাংক (Asian Infrastructure Investment Bank, AIIB) কার্যক্রম শুরু করে ২০১৬ সালের ১৬ জানুয়ারি, তাই ২০১৬ সালের হিসাবে এটিই ছিল সবচেয়ে নতুন বহুপাক্ষিক উন্নয়ন ব্যাংক। চীনের উদ্যোগে গঠিত এই ব্যাংকের সদর দপ্তর বেইজিংয়ে। এর মূল চুক্তি (Articles of Agreement) কার্যকর হয় ২০১৫ সালের ২৫ ডিসেম্বর, আর প্রতিষ্ঠাতা সদস্য ৫৭টি দেশ, যার মধ্যে বাংলাদেশও আছে।
    বাকি ব্যাংকগুলো অনেক পুরোনো: IDB (Islamic Development Bank, ১৯৭৫, জেদ্দা), ADB (Asian Development Bank, ১৯৬৬, ম্যানিলা) ও WB (World Bank, ১৯৪৪, ওয়াশিংটন ডি.সি.)। BRICS দেশগুলোর New Development Bank (NDB) কাজ শুরু করে ২০১৫ সালের জুলাইয়ে, অর্থাৎ AIIB-এর আগে।
    মনে রাখুন: প্রতিষ্ঠার ক্রম: World Bank (১৯৪৪) → ADB (১৯৬৬) → IDB (১৯৭৫) → NDB (২০১৫) → AIIB (২০১৬)।

বিজ্ঞান

  1. ৫০. What does UFO stand for?
    • ক. Unique Flying Oscar
    • খ. Untalented Facial Outstand
    • গ. Unidentified Flying Object
    • ঘ. Uncommon Floating Object
    • ঙ. None of these
    উত্তর: গ. Unidentified Flying Object
    UFO-এর পূর্ণরূপ Unidentified Flying Object, অর্থাৎ ‘অশনাক্ত উড়ন্ত বস্তু’। আকাশে দেখা এমন কোনো বস্তুকে এ নামে ডাকা হয়, যাকে তাৎক্ষণিকভাবে শনাক্ত করা যায় না। এখানে Unidentified মানে অশনাক্ত, Flying মানে উড়ন্ত আর Object মানে বস্তু।
    UFO নিয়ে চর্চা বা অনুসন্ধানকে বলা হয় Ufology। বাকি option-গুলো অর্থহীন শব্দজোট, যেগুলোর সঙ্গে সংক্ষিপ্ত রূপটির কোনো মিল নেই।
    মনে রাখুন:
    UFO = Unidentified Flying Object (অশনাক্ত উড়ন্ত বস্তু)।
    এর চর্চা = Ufology।
    পূর্ণরূপের ক্রম: Unidentified, Flying, Object।
  2. ৫৩. Stephen Hawking is best known for the study of:
    • ক. Comets
    • খ. Galaxies
    • গ. Quasars
    • ঘ. Black holes
    • ঙ. None of these
    উত্তর: ঘ. Black holes
    ব্রিটিশ তাত্ত্বিক পদার্থবিজ্ঞানী স্টিফেন হকিং (১৯৪২–২০১৮) সবচেয়ে বেশি পরিচিত কৃষ্ণগহ্বর (Black Hole) নিয়ে গবেষণার জন্য। তিনি দেখান যে কোয়ান্টাম প্রভাবের কারণে কৃষ্ণগহ্বর থেকেও বিকিরণ বের হয়, যা Hawking Radiation নামে পরিচিত। তাঁর জনপ্রিয় বিজ্ঞানগ্রন্থ ‘A Brief History of Time’ (১৯৮৮)।
    মোটর নিউরন রোগে (ALS) আক্রান্ত হয়ে দীর্ঘকাল হুইলচেয়ারে থেকেও তিনি গবেষণা চালিয়ে যান। তিনি ক্যামব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয়ে লুকাসিয়ান অধ্যাপকের পদে ছিলেন।
    ধূমকেতু, ছায়াপথ বা কোয়াসার নিয়ে গবেষণা তাঁর প্রধান পরিচয় নয়।
    মনে রাখুন:
    Stephen Hawking = Black Hole ও Hawking Radiation।
    বিখ্যাত রচনা: ‘A Brief History of Time’ (১৯৮৮)।
  3. ৫৪. A light-year is a unit of:
    • ক. Energy
    • খ. Speed
    • গ. Distance
    • ঘ. Intensity
    • ঙ. None of these
    উত্তর: গ. Distance
    আলোকবর্ষ (Light-year) নামে ‘বর্ষ’ বা বছর থাকলেও এটি সময়ের একক নয়, দূরত্বের একক। শূন্য মাধ্যমে (Vacuum) আলো এক বছরে যতটা পথ অতিক্রম করে, সেটাই ১ আলোকবর্ষ, যা প্রায় 9.46 × 10¹² কিলোমিটার। আলোর বেগ প্রায় 3 × 10⁵ কিমি/সেকেন্ড। বেগকে সময় দিয়ে গুণ করলে দূরত্ব পাওয়া যায়, তাই এক বছর ধরে আলোর চলা পথ দূরত্বই হয়। নামে ‘light’ ও ‘year’ থাকায় অনেকে একে বেগ বা সময়ের একক ভেবে ভুল করেন।
    মনে রাখুন:
    জ্যোতির্বিজ্ঞানে দূরত্বের আরও দুটি একক: Astronomical Unit (AU), অর্থাৎ পৃথিবী থেকে সূর্যের গড় দূরত্ব, প্রায় ১৫ কোটি কিমি; এবং Parsec, প্রায় ৩.২৬ আলোকবর্ষ।
    আকারের ক্রম: AU < Light-year < Parsec।

পেট্রোবাংলা সহকারী ব্যবস্থাপক (প্রশাসন) নিয়োগ পরীক্ষা: সব বছর

পেট্রোবাংলা সহকারী ব্যবস্থাপক (প্রশাসন) নিয়োগ পরীক্ষা: ৩ বছরের প্রশ্ন আর বিষয়ভিত্তিক মানবণ্টন একসঙ্গে

আরও সরকারি চাকরি পরীক্ষার প্রশ্ন ও সমাধান

বিসিএস আর চাকরির পরীক্ষার বিজ্ঞান এক বইয়ে, বিগত প্রশ্ন বিশ্লেষণ করে লেখা: লিয়ানা বিসিএস বিজ্ঞান বই সম্পর্কে জানুন